12 CLABES: XII Conferencia Latinoamericana Sobre el Abandono en la Educación Superior Universidad Católica de Temuco Temuco, Chile, November 22-24, 2023

Conference website	https://clabes.uct.cl/
Submission link	https://easychair.org/conferences/?conf=12clabes
Poster	download
Submission deadline	May 28, 2023
Envío texto completo trabajos aceptados	July 30, 2023
Envío versión final para actas del Congreso	November 8, 2023

NORMAS Y LINEAMIENTOS XII CLABES

En este documento encontrará los siguientes apartados para guiar su participación en el congreso:

1. Enfoque del CLABES y líneas de investigación
2. Tipo de comunicación 
   1. Investigación
   2. Práctica
3. Modalidad de participación
   1. Comunicación oral
   2. Póster 
   3. Simposio
4. Número de autores
5. Fases del proceso de envío y contenido
   1. Aspectos formales para la redacción y envío del resumen (28 de mayo)
   2. Criterios de evaluación del resumen
   3. Aspectos formales para la redacción y envío del trabajo completo (30 de julio)
   4. Criterios de evaluación del trabajo completo
   5. Corrección y envío de versión final para registro en actas (08 de noviembre)
6. Reconocimientos
7. Derechos de divulgación
8. Tutorial sobre uso de plataforma

1. Enfoque del CLABES y líneas de investigación

CLABES es un Congreso presencial que aborda la problemática asociada al abandono en la Educación Superior y por tanto sólo serán admitidos aquellos trabajos que aporten conocimiento o desarrollen prácticas para reducir el abandono y mejorar las tasas de permanencia. Tenga esto muy en cuenta ya que CLABES no es un Congreso sobre la Educación Superior en general, sino una referencia internacional sobre el Abandono.

La versión XII de CLABES tiene como lema “Docencia y acompañamiento para la equidad e inclusión en Educación Superior”. En marco de los 75 años de la Declaración Universal de Derechos Humanos este lema nos lleva a recordar que ya desde 1948 su Artículo 26 señala “La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos”. Desde las instituciones educativas y las personas que trabajan en ellas, lo anterior se debe traducir en un marco de equidad  en cuanto al acceso, la permanencia y el logro académico, y tanto el trabajo docente como los esfuerzos de acompañamiento que realizan las instituciones de Educación Superior deben apuntar a ello, entendiendo que más inclusión y diversidad es más calidad académica para todos y todas. 

Lo anterior no excluye la posibilidad de presentar trabajos que no tengan este énfasis en particular, siempre y cuando se enmarquen dentro de alguna de las líneas temáticas del Congreso presentadas a continuación.

Línea 1. Factores, tipos y perfiles asociados al abandono

Se esperan trabajos que presenten estudios empíricos o modelos conceptuales que establezcan la relación de diversos factores con el abandono, que discutan formas de medir el abandono o sus diferentes clasificaciones. 

Línea 2. Articulación de Educación Superior con Enseñanza Media

Se esperan trabajos que presenten y analicen prácticas y actividades que favorezcan la transición entre la Educación Media y la Educación Superior (acciones de orientación vocacional, intervenciones académicas, preparación temprana, propedéuticos, desarrollo temprano de talentos, entre otras).

Línea 3. Prácticas curriculares para la reducción del abandono

Se esperan trabajos que presenten y analicen ajustes o intervenciones curriculares que tengan como fin la reducción del abandono (comunidades de aprendizaje, seminarios de primer año, evaluaciones alternativas, cursos intensivos, cursos formales de nivelación, etc.).

Línea 4. Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono

Se esperan trabajos que presenten y analicen prácticas y estrategias de integración universitaria que tienen como fin la reducción del abandono (programas de apoyo al aprendizaje. acompañamientos o asesorías o académicas y no académicas, tutoría entre pares, atención a alumnos con preparación deficiente, prácticas de acceso, inducción, transición, orientación).

Línea 5. Políticas nacionales y gestión institucional para la reducción del abandono 

Se esperan trabajos que presenten y analicen políticas nacionales y gestiones institucionales para la reducción del abandono (programas gubernamentales, políticas de becas y ayudas, incentivos al acceso, acceso inclusivo, análisis de indicadores, etc). Se aceptan trabajos teóricos y empíricos.

 

1. Tipo de comunicación 

Todas los trabajos se deberán presentar en forma presencial, y los autores podrán participar en el CLABES con comunicaciones vinculadas tanto a Investigaciones como a Prácticas.

1. Investigación: se entenderá por Investigación a trabajos empíricos o estudios monográficos que den cuenta de una reflexión original sobre temas a partir de metodologías cualitativas y/o cuantitativas, considerando procedimientos y resguardos ético-científicos. 

1. Práctica: se entenderá por Práctica a trabajos que describen la planificación e implementación de intervenciones educativas y los principales resultados y aprendizajes derivados.

Ambos tipos de comunicación son considerados igualmente importantes, puesto que son dos lógicas diferentes de aproximación al fenómeno presentado. Las comunicaciones deben ser originales y estar circunscritas a una línea temática, siendo ésta última la que establecerá la distribución de presentaciones en sala.

Tanto Investigación como Prácticas cuentan con formatos de plantilla diferenciados para la presentación de resumen y trabajo completo, los cuales se pueden descargar en http://clabes.uct.cl 

1. Modalidad de participación

Tanto Investigaciones como Prácticas podrán ser presentadas a través de las siguientes modalidades de participación:

1. Comunicación oral: en esta modalidad el autor presenta de manera directa su investigación o práctica a los asistentes, utilizando como respaldo una presentación en PowerPoint u otra herramienta similar, ajustándose a los tiempos establecidos y día asignado. 

1. Póster: consiste en la presentación de un texto multimodal en formato físico que estará disponible de manera permanente para los participantes del congreso. De igual manera se dispondrá de un horario donde los autores compartirán su contribución con el público. Además, los póster contendrán códigos QR que redireccionan a los asistentes a material complementario como cápsulas con video explicativo, trabajo completo y foro de comentarios para el autor.  El diseño del póster es responsabilidad de los autores. Se entregará la posibilidad de impresión desde la comisión organizadora del evento, previo pago de CLP $5.000 (U$7) y entrega del archivo a más tardar el 12 de noviembre.

1. Simposios: el simposio autogestionado es una discusión en profundidad donde una persona coordina y articula tres trabajos relacionados, que pueden ser de grupos de investigación, ponentes interinstitucionales con temáticas abiertas relacionadas con los temas del evento. Además del trabajo se debe enviar la propuesta de simposio directamente a la Comisión científica para su evaluación, al correo del Congreso clabes2023@uct.cl.

Nota: al enviar el trabajo los autores deberán seleccionar la modalidad de presentación de su preferencia. Sin embargo, la organización del Congreso se reserva el derecho de asignar otra modalidad en caso de ser necesario por razones logísticas y de organización del evento.

Tanto las comunicaciones orales como los póster serán presenciales y se incorporarán en el libro de actas.

Número de autores: Se estipula un máximo de cinco autores por cada trabajo. Un mismo autor puede enviar o participar en hasta tres trabajos diferentes.

1. Fases del proceso de envío y contenido

1. Aspectos formales para la redacción y envío del resumen

Los autores preparan su comunicación de acuerdo a la plantilla para resúmenes que corresponde al tipo de comunicación seleccionada (Investigación o Práctica), las que se encuentran disponibles en la página de envío del trabajo (http://clabes.uct.cl). 

Todo resumen, debe contemplar los siguientes elementos formales:

• Título del trabajo (no se contabiliza para el resumen);
• No incluir el nombre de los autores ni su filiación, con la finalidad de garantizar un proceso de revisión anónimo 
• Indicar la línea temática elegida
• Indicar (en la plataforma) la modalidad de participación (comunicación oral, póster, simposio);
• Tener un mínimo de 500 palabras y máximo de 800 palabras;
• Explicitar las secciones correspondientes según tipo de comunicación (guiarse por la plantilla que corresponda);
• Incorporar tres a cinco descriptores o palabras clave;
• Incorporar tres a cinco referencias actuales para el resumen de Práctica y cinco a siete referencias para el resumen de Investigación (no se contabilizan para el total de palabras);
• Uso de fuente Times New Roman 12 para texto principal; Times New Roman 16  para título; y Times New Roman 9  para referencias;
• El texto podrá ser enviado en los idiomas español, portugués o inglés.

1. Aspectos formales para la redacción y envío del trabajo completo

En caso de la aceptación de su comunicación por parte del comité revisor, podrá proceder al envío del trabajo completo. Al igual que para el resumen, el trabajo completo debe ceñirse a los apartados estipulados para Investigación o Práctica según corresponda, usando la plantilla correspondiente a trabajo completo. 

Los trabajos completos deben contemplar los siguientes elementos formales:

• Indicar la línea temática elegida;
• Título del trabajo;
• No incluir el nombre de los autores ni su filiación, con la finalidad de garantizar un proceso de revisión anónimo (esta información deberá ser incluida solo al momento del envío de la versión final de la ponencia para las actas de Congreso).
• Tener una extensión de entre cinco y siete páginas, considerando interlineado sencillo (el listado de referencias no se cuenta en el total de páginas);
• Incorporar resumen de máximo 200 palabras (este resumen es más breve y destino al enviado en la etapa inicial de postulación);
• Incluir tres a cinco descriptores o palabras clave;
• Explicitar las secciones correspondientes según tipo de comunicación (guiarse por la plantilla que corresponda);
• Incorporar un mínimo de nueve referencias actuales para comunicaciones de Práctica y mínimo doce referencias para Investigación;
• Uso de fuente Times New Roman, tamaño 12 para texto principal, tamaño 16 para título y 9 para referencias;
• Para tablas y figuras ceñirse a normas APA;
• Presentar el texto en idioma portugués, español o inglés.

A lo largo de sus once ediciones anteriores, CLABES ha construido la mayor colección de trabajos de investigación, experiencias, buenas prácticas y propuestas para reducir el abandono en la Educación Superior en Latinoamérica. Por esta razón, se invita, especialmente, a los autores a consultar y citar en las referencias de sus aportes al XII CLABES, los trabajos de las ediciones anteriores que se encuentran disponibles en http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/issue/archive  

El documento del trabajo completo deberá estar de acuerdo a la plantilla disponible en la plataforma de envío de trabajos en el sitio web del evento, http://clabes.uct.cl 

1. Corrección y envío de versión final para registro en actas

Una vez finalizado el proceso de revisión de los trabajos completos, el resultado de la misma será comunicado vía correo electrónico a los autores junto con los comentarios de los revisores. Los autores tendrán un plazo para preparar la versión final de la comunicación en la que deberán ser considerados los comentarios y sugerencias de los evaluadores. 

IMPORTANTE:

En esta última versión para las actas del Congreso, se deberá incluir el nombre de los autores y su filiación, y su envío será requisito para realizar la comunicación durante el congreso 

Los trabajos de aquellos autores que eventualmente no presenten su trabajo en el congreso no serán incluidos en las actas. 

1. Reconocimientos

CLABES reconoce en cada edición a los mejores trabajos presentados a través de siete “Menciones de Calidad”, cinco para comunicaciones orales (para cada una de las líneas temáticas), y dos para Póster.

1. Derechos de divulgación

Los trabajos presentados en CLABES serán publicados en el Libro de Actas e incorporados a repositorios indexados con el fin de proporcionarles la máxima visibilidad a nivel internacional. Por ello, será necesario que los autores acepten que su publicación esté bajo la licencia CreativeCommons (by-nc-sa). Bajo esta licencia se permite copiar, distribuir y hacer obras derivadas siempre y cuando se reconozca y cite a los autores titulares de los textos.

La carga o subida de documentos electrónicos a la plataforma del Congreso, da por aceptados los términos antes mencionados.

1. Tutorial sobre uso de plataforma 

En la página web http://clabes.uct.cl, los/as autores/as podrán acceder al tutorial de uso de la plataforma del congreso, para facilitar el registro y carga de sus documentos.